L'engagement actif est crucial pour un apprentissage efficace, car il sollicite plusieurs aspects du cerveau et favorise une meilleure rétention et compréhension de l'information. Un organisme passif n'apprend pas. L'engagement actif intègre des aspects sensoriels, moteurs, et cognitifs qui ciblent les centres sémantiques du cerveau.
Voici plusieurs raisons pour lesquelles l'engagement actif est bénéfique pour l'apprentissage :
• Réappropriation des connaissances : L'engagement actif permet aux apprenants de se souvenir et d'appliquer ce qu'ils ont appris. Au lieu d'écouter passivement, ils reformulent l'information avec leurs propres mots et l'utilisent pour résoudre des problèmes.
• Compréhension du contexte : L'engagement actif aide les apprenants à comprendre la situation et le contexte dans lesquels les connaissances sont appliquées. Cette compréhension contextuelle permet de mieux généraliser et transférer les connaissances à de nouvelles situations.
• Stimulation multisensorielle : Les activités d'apprentissage actives impliquent différents sens, ce qui renforce l'encodage des informations en mémoire. Plus les sens sont sollicités, plus l'apprentissage est profond. Les entrées sensorielles, motrices et cognitives convergent et ciblent les centres sémantiques du cerveau.
• Engagement physique : La participation active renforce l'apprentissage beaucoup plus que l'écoute passive. L'activité physique et le mouvement aident à vivre, traiter et enregistrer des expériences, ce qui modifie le cerveau de manière plus efficace.
• Ancrage émotionnel : Les émotions jouent un rôle essentiel dans l'ancrage des expériences dans la mémoire à long terme. Les émotions positives améliorent l'attention, la motivation, la mémoire et l'action. La curiosité est une émotion qui favorise l'apprentissage en suscitant l'envie d'explorer de nouvelles solutions et de les tester.
• Convergence des centres sémantiques : L'engagement actif permet aux informations provenant de différentes régions du cerveau de converger, formant des connexions qui stabilisent et intègrent les connaissances. Ces hubs permettent d'utiliser, manipuler et généraliser les connaissances.
• Coopération synaptique : L'engagement actif favorise la coopération synaptique, où plusieurs régions du cerveau sont activées simultanément, renforçant ainsi les connexions neuronales et facilitant la potentialisation à long terme.
• Apprentissage par l'erreur : L'engagement actif encourage les apprenants à se tester, ce qui leur permet de remarquer et de dépasser leurs erreurs. Les retours d'informations (feedbacks) sont essentiels pour faciliter l'apprentissage par l'erreur.
• Réduction du taux d'échec : Les études montrent que l'apprentissage actif réduit considérablement les taux d'échec des étudiants.
• Augmentation de la motivation : Les méthodes d'apprentissage actif augmentent la motivation et l'engagement des étudiants. La motivation est un élément clé pour atteindre des objectifs difficiles et nécessite un effort.
• Amélioration des performances : Les étudiants engagés dans des approches actives obtiennent de meilleurs résultats.
• Développement de l'autonomie : L'apprentissage actif encourage l'autonomie, car les étudiants sont acteurs de leur propre apprentissage et construisent leur propre compréhension des connaissances.
L'apprentissage actif peut prendre de nombreuses formes, telles que :
• Expliquer les notions apprises à l'oral ou à l'écrit, à soi-même ou à d'autres.
Se tester activement sur les notions apprises.
• Créer sa propre synthèse du cours ou une carte mentale.
Concevoir des exercices ou des entraînements spécifiques.
• Réaliser des activités pratiques intégrant le mouvement.
• Participer à des discussions de groupe, à des projets collaboratifs ou des activités de tutorat par les pairs.
• Utiliser des méthodes de questionnement qui suscitent la réflexion.
• S'engager dans la résolution de problèmes et la correction d'erreurs.
En résumé, l'engagement actif est une approche pédagogique qui sollicite activement le cerveau et qui favorise une compréhension plus profonde et durable des connaissances. Il est important d'intégrer des activités actives dans les situations d'apprentissage pour maximiser leur efficacité.